UNIVERSIDAD
NACIONAL DE LOMAS DE ZAMORA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
LICENCIATURA
EN TRABAJO SOCIAL
CÁTEDRA: CAMPO II
Clase V
Fecha: martes 29 -09- 2021
Tema: VIABILIDAD DEL PROYECTO
Introducción
Buenas tardes, querides estudiantes, que
grato me resulta volver a comunicarme
con Uds por este medio.
Como saben estoy compartiendo con las Docentes Supervisoras,
los espacios de supervisión. Veo en ellos, los progresos que van teniendo en materia,
a partir del trabajo que está realizando con las instituciones-referentes-
docentes en forma virtual.
Campo II es una asignatura troncal en la
formación de grado de la Licenciatura en Trabajo Social, porque aporta conocimientos y metodología del Trabajo
Social, para luego articularlos en una práxis transformadora. Este hacer es en
otras palabras un proyecto de intervención profesional, construido a partir de
las funciones que la institución tiene en la Comunidad.
Creo uno de los mayores logros poder
construir en valor, un servicio hacia los beneficiarios de las instituciones,
es decir para los ciudadanos.
Estamos trabajando los árboles de
problemas y están entregando la matriz de actores, estaremos corrigiendo con
sus docentes todas estas producciones. Ya estoy haciéndoles las devoluciones a
los Equipos Docentes.
Dentro de la perspectiva estratégica,
que es la que nuestro Equipo comparte, debemos considerar la viabilidad de
los proyectos sociales
Se darán cuenta que los temas, tratados
con anterioridad nos permiten ir construyendo los diferentes andamios de
nuestra intervención en las instituciones.
El concepto de Viabilidad, en un sentido genérico nos
remite a es la cualidad de lo viable, de lo que puede concretarse, de aquello
que puede salvar los escollos esperables
en el camino que debe transitar.
Se refiere a la propuesta a implementar que, por sus circunstancias, tiene
probabilidades de poderse llevar a cabo.
Se asemeja al concepto de posibilidad, pues lo posible
indica “lo que puede ser o suceder, o que puede realizarse” (Diccionario
Panhispánico de Dudas, 1ª Edición).
Existen diferentes tipos de viabilidades:
Institucionales, política, económicas-
financiaras y técnicas.
En el audio les explicaré cada una de ellas, para que
luego puedan hacer el ejercicio que les propongo
Objetivos:
* Que les estudiantes conozcan e
incorporen el concepto de viabilidad y los diferentes tipos existentes en los
proyectos sociales.
* Que les estudiantes puedan identificar
las viabilidades encontradas a partir de los proyectos institucionales que
aplicaran en sus Centros de Prácticas.
Desarrollo:
- Audio de
clase, a cargo de docente Titular.
Actividad: Fundamentar en un texto de una carilla, las viabilidades
reconocidas en el proyecto de intervención que diseñaran en el Centro de
Práctica.
Les mando un fuerte y cálido abrazo y a disposición como
siempre, Prof. María P Miguel y Equipo Docente
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