TEORÌA Y MÈTODOLOGÌA DEL TRABAJO SOCIAL
Clase IV
Fecha: martes 21-4-2020
Tema: La interdisciplina y la intersectorialidad para la comprensión de la complejidad en los contextos sociales. Aporte teórico y multimedial.
Introducción
Con entusiasmo seguimos profundizando la complejidad de la realidad, incorporando hoy, a la teoría de Edgar Morín, las nociones de Interdisciplina y intersectorialidad.
Como profesionales de Trabajo Social, vamos a trabajar en contextos complejos, atravesados por variables sociales, culturales, políticas y económicas. Vamos a operar con equipos, donde nuestro campo de formación, deberá relacionarse con otros saberes.
Hoy terminamos este Eje del Programa, y será un componente integrador el trabajo grupal que deberán realizar y que hemos dado la semana pasada.
- Para el tratamiento de este tema hemos seleccionado para que vean y que le subimos al aula :
-Un video que les he preparado.
- La entrevista realizada a Edgar Morin, su opinión sobre la problemática del coronavirus.
Puden acceder en el siguiente enlace:
- El texto de Nora Elichiry
Objetivos:
* Que les estudiantes comprendan la importancia de la Interdisciplina e intersectorialidad en el tratamiento de los problemas sociales, a partir de la teoría de la complejidad.
* Que les estudiantes puedan reconocer las características y propiedad de la Interdisciplina.
* Que les estudiantes, reflexionen acerca de la integración de los campos del conocimiento, puestos en valor para el tratamiento de los problemas sociales.
Desarrollo: Video explicativo y texto académico
Actividad: La tarea que tendrán en la semana, es enviar una reflexión, en función a lo que hayan entendido, de la importancia de la Interdisciplina e intersectorialidad en el tratamiento de los problemas sociales complejos.
Quiero comentarles que el cronograma de nuestro programa de estudios de nuestra materia, ha sido adaptado a los momentos que estamos viviendo. Los contenidos serán dados, en función a los tiempos que evalué el Equipo Docente
Les recordamos que debajo de cada clase que vamos subiendo deben realizar algún comentario con alguna apreciación o lo que les resulte relevante de la clase. De esta forma vemos que se conectan y participan.
Gracias profesora!
ResponderBorrarGracias! Hay fecha límite para este trabajo?
ResponderBorrarHola! Lo tienen que enviar antes del viernes. Gracias
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ResponderBorrarGracias profe
ResponderBorrarEl trabajo de la reflexión es conjunto con el vídeo de la entrevista a Morín, más el texto, más la clase de la profesora Miguel? Y la fecha de entrega es antes del viernes 24?
ResponderBorrarGracias profesora!!
ResponderBorrarGracias profe. La reflexión la enviamos acá en un comentario o al mail ?
ResponderBorrarHola! Por mail Stephanie.
BorrarGracias profe, los audios y el vídeo, me ayudan a entender mejor los textos.
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ResponderBorrarGracias profesora. El vídeo fue muy esclarecedor con su explicación, especialmente en la parte que menciona la interdisciplinariedad, cómo diálogo cooperante, necesaria en la operatividad en el campo social.
ResponderBorrarGracias!!! Muchas gracias!!
ResponderBorrarHola Buen día, profesora a pesar de que en el TP anterior se me complico entender el texto sobre la complejidad de Morin. Me fue de mucha ayuda el audio para poder interpretarlo y tomar una parte de el para introducirla en mi devolución.
ResponderBorrarCon respecto a la entrevista que se le realizo a Edgar Morin para dar su opinión con respecto a Pandemia que estamos atravesando.
Me pareció muy interesante el poder leer, lo que expresa una persona con tanta experiencia vida, que fue creciendo a través de los años. De lo que e leído he tomado a estos conceptos como los mas relevantes:
*Tenemos una conciencia dividida en compartimentos estancos, incapaz de ofrecer perspectivas unitarias e inadecuada para enfrentar de manera concreta los problemas del presente.
*Nuestros estudiantes no aprenden a medirse con los grandes desafíos existenciales, tampoco con la complejidad y la incertidumbre de una realidad en constante mutación.
* Reconquistar el tiempo interior es un desafío político, pero también ético y existencial.
*Habremos aprendido algo en estos tiempos de pandemia si sabemos redescubrir y cultivar los auténticos valores de la vida: el amor, la amistad, la fraternidad, la solidaridad.
Gracias profe
ResponderBorrarBuenas tardes Profesoras y Compañeros! Me pareció una gran texto el de Nora Elichiry, ella en su texto explica bien la diferencia entre multidisciplina, interdisciplina y transdisciplina, que muchas veces son usadas como sinónimos, en mí caso personal fue un gran aporte porque no lo sabía, y se relaciona mucha con la entrevista que le realizaron a Morin sobre lo que hoy estamos viviendo. Morin a sus 98 años es un ejemplo a seguir, su visión humanitaria e interdisciplinaria son una herramienta para abordar hoy los problemas sociales. Saludos!
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ResponderBorrarGracias profesoras! Un texto muy interesante!
ResponderBorrarBuenas tardes profesoras. Gracias por el texto , me pareció muy interesante poder tener presente la diferenciación entre multidisciplina, interdisciplina y transdisciplina; particularmente antes de leerlo consideraba que estás palabras eran sinónimos.
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BorrarGracias profe
ResponderBorrarGracias profe
ResponderBorrarHola profe, un texto que ayudó a comprender y diferenciar dos términos que no tenía muy claros, su explicación ayudó a comprender a la autora.
ResponderBorrarMuchas gracias profesora, con el video puede comprender mas la idea de Morin y poder relacionarlo con el texto de Nora Elichiry. Saludos!
ResponderBorrarGracias profe, el video explicativo fue de mucha ayuda para poder realizar una articulación entre la etrevista de Morìn y el texo de Nora Elichiry
ResponderBorrarHola a todes, mi nombre es Zahira Sandiz.
ResponderBorrarEl texto de Nora Elichiry, me pareció muy claro y enriquecedor, fue una lectura muy agradable. Me gustó la manera en la que la autora explica estos conceptos como: "multidisciplina", "interdisciplina", "Integración sistémica" y "transdisciplina" que son fundamentales a tener en cuenta.
Yo recuerdo haber leído en el primer año de esta carrera, en la materia "Introducción al Trabajo Social" el texto "Problematizar el Trabajo Social" de Saul Karsz , en el cual, el autor decía que el Trabajo Social es Transdisciplinario, ya que que abarca varias disciplinas en forma transversal y que al mismo tiempo esta por sobre todas estas.
¿Ustedes comparten este pensamiento?
Muchas gracias por el video explicativo! Saludos!
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ResponderBorrarMe resulta interesante y oportuno la postura de la cátedra de relacionar los textos de los autores con la realidad social en la que se encuentra atravesando nuestro país.
ResponderBorrarNora Elichiry es una autora con una vasta trayectoria sumamente enriquecedora.
En esta oportunidad su texto nos invita a reflexionar sobre los conceptos de Interdisciplina, Multidisciplina y Transdisciplina, considerando que la Interdisciplina puede ser una forma de orientarnos hacia nuevas prácticas.
La Interdisciplina se da no sólo a nivel de la disciplina, sino también a nivel de los miembros del equipo, cuyos requisitos básicos son: el trabajo en equipo, la intencionalidad, la reciprocidad, la flexibilidad y la cooperación recurrente.
Por su parte Morín en el artículo expresa que la crisis del coronavirus muestra la total interdependencia compleja de la que somos parte, podemos observar también como hace referencia al sistema educativo considerando que no se adaptó a la complejidad que vivimos desde el punto de vista personal, económico y social, refiriendo que tenemos una conciencia dividida en compartimentos estancos incapaz de ofrecer perspectivas unitarias e inadecuada para enfrentar de manera concreta los problemas del presente. Esto último podemos relacionarlo con el texto de Nora, cuando habla de, que, las universidades no generan un conocimiento interdisciplinario, el conocimiento estanco disciplinar perjudica la posibilidad de intervenir de manera integrada en la realidad y considero que esto sucede desde los inicios de la formación estudiantil, no sólo a nivel universitario, podemos observar que en los en los diferentes niveles educativos, inicial, primario y secundario el conocimiento se ve dividido por áreas.
Sin duda, estos autores nos invitan a seguir reflexionando sobre la construcción y reconstrucción de nuestro rol profesional en forma permanente.
Saludos!
Estimadas:
ResponderBorrarAnalizando la entrevista publicada a Edgar Morin me atrajo su opinión acerca acerca de nuestro sistema de enseñanza, tanto en escuelas como universidades. Estableciendo que no estamos ajustados a la complejidad en cuanto a lo real. Sosteniendo una conciencia dividida , sin perspectivas unitarias que ofrezcan una manera concreta de enfrentar las problemáticas sociales, presentes al día de hoy. Siendo un eslabón fundamental para nuestra enseñanza la estimulacion del espíritu critico en nuestra disciplina, tanto hoy, como alumnxs y futuros profesionales. Ya que nos ocuparemos de trabajar con vidas humanas, personas y futuros ciudadanos.
De la misma forma, considero muy importante el aporte de Nora Elichiry sobre la concepción disciplinaria que nos lleva a una especialización que divide el conocimiento obstaculizando la comprensión de pluralidad la complejidad de las dimensiones de la realidad.
Siendo importante, como opinión personal, una enseñanza que nos prepare para el trabajo, con una mirada critica orientándonos en función de las necesidades del país.